¿Porque las escuelas
de nivel secundaria no aceptan
adolecentes con necesidades educativas especiales (NEE)?
En estos tiempos en los niveles de
secundario ha sido muy
notaria ya que algunas escuelas no quieren aceptar a adolescentes con NE y con
NEE, y con esto no llegan ni a la integración ni mucho menos a la inclusión,
por las razones siguientes:
*no tiene los recursos necesarios para
satisfacer las necesidades que presenten lo adolescentes con estos
problemas educativos.
*al no tener recursos no tiene los
materiales necesarios para que aprenda (no hay condiciones)
*no tiene profesores especializados
Además que debemos recordar que ya está
estipulada en la ley la educación para niños con NEE, y esto lleva el tipo de
mentalidad de los docentes como la siguiente:
"En la primaria no hay mayores
problemas, pero para un niño que tiene discapacidad intelectual, cursar la
secundaria con 11 materias, es muy difícil", dijo. Explica que es
comprensible que lo padres tengan expectativas cuando ven que sus hijos
progresan, pero hacerlos cursar ese nivel sería ponerlos frente a un posible
fracaso, y es lo que queremos evitar", sostuvo la docente
Con esto se llena una gran disputa ya que en ellos se encuentra la
motivación para poder emplear cada uno de los deberes educativos, a tan solo en
pensar que no se le pueda brindar el apoyo y estimulaciones necesarios al niño.
Además de estos puntos se base que es
necesario el desarrollo teórico-práctico, pero para eso debe haber un cambio,
pero no pueden reducirse a los planes de estudio, a la estructura o a los
contenidos de los distintos espacios curriculares. Pero aceptando esto la modalidad de EE, es difícil adaptar, pero no
quiere decir que sea imposible, con esto a que no lleva que no solo influyen
los contenidos, sino la escuela y lo más importante los docentes que la
integran, ya que ellos son lo fundamento para logran los objetivos ya que están
estipulados los derechos a la educación los adolescentes con o sin NEE.
Esto nos debe a referirnos que tiene derechos,
pero como la sociedad no está preparada no se le puede impartir y la gran
mayoría de las escuelas de estos niéveles están muy aligadas de no permitir la
integración de estos niños. Pero eso es también por la modalidad de enseñanza o
por el tipo de pensamiento, realmente los motivos no se saben pero es si es
seguro que va contra los derechos de
Sustento de la información página de la 15 a la 17
Link
http://www.complementa.cl/wp-content/uploads/2009/08/TEMA-3-M%C2%AA-EUGENIA-YADAROLA.pdf
disculpen pero podrían anexar al informe los artículos donde vienen establecidos los derechos de los niños con N.E.E. Gracias y excelente bloc
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